Перегляд елементів (загалом 99)

Грабовський П. П. Засоби GOOGLE для організації безпечного освітнього середовища // Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : збірник матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (12 грудня 2022 року) / КЗ…

Адамович І. В. Змістове формування інформаційно-освітнього середовища // Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : збірник матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (12 грудня 2022 року) / КЗ…

Фамілярська Л. Л. Змішане навчання як умова безпечного та комфортного освітнього середовища // Безпека сучасного освітнього середовища: стратегії для Нової української школи : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 27 листопада 2024 р. /…

Дем’янчук О. О. Ігрова терапія – психокорекційний метод // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. С. 174-177

Адамович І. В. Імідж сучасного педагога освітнього закладу // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. С. 29-34

Косигіна О. В. Інструменти тайм-менеджменту як ресурс для підвищення ефективності професійної діяльності педагогів Нової української школи // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної…

Фамілярська Л. Л. Інтеграція програми СЕН «Зерна» як засіб психологічної підтримки й модернізації української школи // Інтегроване навчання в Новій українській школі: ефективні підходи та інструменти реалізації : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ.…

Бовсунівська Г. Г. Інтегрований курс "Я досліджую світ": методичні орієнтири в початковій школі // Нова українська школа: відповідаємо на виклики : навчально-методичний посібник / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; уклад.: Г. Г. Бовсунівська, Т. О.…

Запорожцева Ю. С. Інформаційно-комунікаційне середовище як засіб формування медіаграмотності педагога Нової української школи // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб.…

Гусак В. М. Класний керівник як фасилітатор освітньої екосистеми: трансформація виховної діяльності // Екосистема професійного розвитку педагога: сучасні виклики, перспективи та управлінські рішення : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф.…