Перегляд елементів (загалом 161)
- Колекція: Кафедра методики викладання навчальних предметів
Сортувати за:
Наступність, перспективність та системність в освітньому процесі при викладанні біології та екології в умовах Нової української школи
Поліщук Н. М. Наступність, перспективність та системність в освітньому процесі при викладанні біології та екології в умовах Нової української школи // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ.…
Позиція: 160 (292 переглядів)
Наступність та перспективність навчання інформатики в НУШ
Колеснікова І. В. Наступність та перспективність навчання інформатики в НУШ // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР,…
Позиція: 126 (314 переглядів)
Формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи в умовах гейміфікації
Калінін В. О., Кадащук А. Р. Формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи в умовах гейміфікації // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29…
Позиція: 89 (345 переглядів)
Розвиток наскрізних умінь ключових компетентностей учнів НУШ у процесі навчання англійської мови
Гуменюк І. Б. Розвиток наскрізних умінь ключових компетентностей учнів НУШ у процесі навчання англійської мови // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р.…
Позиція: 112 (327 переглядів)
Шляхи реалізації компетентнісного підходу на уроках «Основи здоров’я»
Гречина М. І. Шляхи реалізації компетентнісного підходу на уроках «Основи здоров’я» // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р. Житомир : КЗ «Житомирський…
Позиція: 118 (320 переглядів)
Творчий розвиток та самовдосконалення особистості у контексті мистецької освіти
Бовсунівський В. М. Творчий розвиток та самовдосконалення особистості у контексті мистецької освіти // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р. Житомир : КЗ…
Позиція: 116 (324 переглядів)
Організація формувального оцінювання учнів через діяльнісний підхід у навчанні
Андрійчук О. І. Організація формувального оцінювання учнів через діяльнісний підхід у навчанні // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р. Житомир : КЗ…
Позиція: 40 (401 переглядів)
Якість освітніх послуг з підвищення кваліфікації: визначення поняття з позицій діяльнісно-функціонального підходу
Смагін І. І. Якість освітніх послуг з підвищення кваліфікації: визначення поняття з позицій діяльнісно-функціонального підходу // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2020. Вип. 2 (47). С. 171-175.
Позиція: 155 (296 переглядів)
Практика підручникотворення зі шкільного курсу психології в ХIХ – на початку ХХ століття
Смагін І. І. Практика підручникотворення зі шкільного курсу психології в ХIХ – на початку ХХ століття // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. Педагогічні науки. 2008. Вип. 40. С. 86-91
Позиція: 229 (251 переглядів)
Практика підручникотворення зі шкільного курсу логіки в ХІХ столітті
Смагін І. І. Практика підручникотворення зі шкільного курсу логіки в ХІХ столітті // Вісник Житомирського державного університету ім. і. Франка. Педагогічні науки. 2008. Вип. 39. С. 79-85
Позиція: 232 (246 переглядів)