Перегляд елементів (загалом 161)
- Колекція: Кафедра методики викладання навчальних предметів
Сортувати за:
Математика в адаптаційному циклі НУШ: зміна фокусу із засвоєння знань на розвиток компетентностей
Роміцина Л. В. Математика в адаптаційному циклі НУШ: зміна фокусу із засвоєння знань на розвиток компетентностей // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ…
Позиція: 517 (58 переглядів)
Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР…
Позиція: 522 (52 переглядів)
Траєкторія змін інформатичної освіти в адаптаційному циклі НУШ: методичний аспект
Колеснікова І. В. Траєкторія змін інформатичної освіти в адаптаційному циклі НУШ: методичний аспект // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО»…
Позиція: 318 (191 переглядів)
Сертифікація вчителів української мови та української літератури 5–6 класів базової середньої освіти
Колесник К. І. Сертифікація вчителів української мови та української літератури 5–6 класів базової середньої освіти // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ…
Позиція: 495 (69 переглядів)
Сторітелінг як інструмент формування ключової компетентності учнів щодо вільного володіння та спілкування державною мовою
Доброльожа Г. М. Сторітелінг як інструмент формування ключової компетентності учнів щодо вільного володіння та спілкування державною мовою // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23…
Позиція: 495 (69 переглядів)
Ефективне використання ресурсів та інструментів для адаптаційного циклу НУШ
Гуменюк І. Б. Ефективне використання ресурсів та інструментів для адаптаційного циклу НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ;…
Позиція: 507 (64 переглядів)
Готовність учителя до використання сучасного інформаційно-цифрового середовища закладу загальної середньої освіти
Грабовський П. П. Готовність учителя до використання сучасного інформаційно-цифрового середовища закладу загальної середньої освіти // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024…
Позиція: 505 (66 переглядів)
Переваги та виклики формувального оцінювання на уроці (за результатами опитування вчителів)
Андрійчук О. І. Переваги та виклики формувального оцінювання на уроці (за результатами опитування вчителів) // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський…
Позиція: 3 (1816 переглядів)
Розвиток емоційного інтелекту учнів засобами іншомовної освіти
Гуменюк І. Б. Розвиток емоційного інтелекту учнів засобами іншомовної освіти // Освітній простір ефективного навчання: підтримка ментального здоров’я та сприяння у подоланні труднощів під час війни : збірник наук.-метод. матеріалів / за заг. ред. І.…
Позиція: 425 (146 переглядів)
Формувальне оцінювання в Новій українській школі: ресурс, що сприяє розвитку
Щербань П. І. Формувальне оцінювання в Новій українській школі: ресурс, що сприяє розвитку // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції…
Позиція: 317 (192 переглядів)