Перегляд елементів (загалом 209)
- Колекція: Кафедра методики викладання навчальних предметів
Сортувати за:
Педагогіка партнерства в Новій українській школі: перспективи та виклики
Колеснікова І. В. Педагогіка партнерства в Новій українській школі: перспективи та виклики // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р. / КЗ…
Екосистема цифрового професійного розвитку педагогів: механізми реалізації
Колеснікова І. В. Екосистема цифрового професійного розвитку педагогів: механізми реалізації // Екосистема професійного розвитку педагога: сучасні виклики, перспективи та управлінські рішення : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн), 25…
Цифровізація трудових відносин: надійний облік трудової діяльності через Е-трудову
Кравець О. А. Цифровізація трудових відносин: надійний облік трудової діяльності через Е-трудову // Екосистема професійного розвитку педагога: сучасні виклики, перспективи та управлінські рішення : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф. (онлайн),…
Генезис наукової думки щодо створення та забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів
Печенюк А. П., Калінін В. О. Генезис наукової думки щодо створення та забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ…
Лідерство та управління професійним розвитком педагогів в освітній системі: ефективні стратегії та рішення
Печенюк А. П. Лідерство та управління професійним розвитком педагогів в освітній системі: ефективні стратегії та рішення // Екосистема професійного розвитку педагога: сучасні виклики, перспективи та управлінські рішення : зб. матеріалів Всеукр.…
Шкільні правила як інструмент конструктивного спілкування та створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти
Побережник С. С. Шкільні правила як інструмент конструктивного спілкування та створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору :…
Інновації в дії: ненасильницька комунікація як стратегія партнерства в освітньому середовищі
Побережник С. С. Інновації в дії: ненасильницька комунікація як стратегія партнерства в освітньому середовищі // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня…
Наступність, перспективність та системність в освітньому процесі при викладанні біології та екології в умовах Нової української школи
Поліщук Н. М. Наступність, перспективність та системність в освітньому процесі при викладанні біології та екології в умовах Нової української школи // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ.…
Шляхи розвитку професійної компетентності педагога Нової української школи в умовах післядипломної освіти
Поліщук Н. М. Шляхи розвитку професійної компетентності педагога Нової української школи в умовах післядипломної освіти // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб.…
Проектування індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку вчителя інтегрованого курсу «Основи здоров’я» в умовах освітніх викликів
Поліщук Н. М. Проектування індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку вчителя інтегрованого курсу «Основи здоров’я» в умовах освітніх викликів // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в…