Перегляд елементів (загалом 37)
- Колекція: Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти
Сортувати за:
Асистент вихователя у ЗДО: роль та функції
Козир В. В. Асистент вихователя у ЗДО: роль та функції // Простір рівних можливостей: ідеї та практичні кроки : матеріали Регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 06 червня 2025 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Ресурсний центр підтримки інклюзивної…
Використання МКФ в освіті: формуємо інклюзивну компетентність педагога
Козир В. В. Використання МКФ в освіті: формуємо інклюзивну компетентність педагога // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн),…
Використання цифрових технологій під час інклюзивного навчання
Градівська В. М. Використання цифрових технологій під час інклюзивного навчання // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15…
До проблеми розвитку психологічної грамотності інклюзивного педагога
Голентовська О. С. До проблеми розвитку психологічної грамотності інклюзивного педагога // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Емоційний інтелект у структурі професійно-особистісного розвитку педагогічного працівника закладу освіти
Гуменюк А. В. Емоційний інтелект у структурі професійно-особистісного розвитку педагогічного працівника закладу освіти // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Індивідуалізація освітнього маршруту для дитини з особливими освітніми потребами в умовах НУШ
Голентовська О. С. Індивідуалізація освітнього маршруту для дитини з особливими освітніми потребами в умовах НУШ // Психолого-педагогічні проблеми розвитку професійних компетентностей педагогічного працівника закладу освіти : збірка…
Інклюзія. Путівник для вихователя в закладі дошкільної освіти
Інклюзія. Путівник для вихователя в закладі дошкільної освіти : навч.-метод. посіб. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; за ред. А. В. Гуменюк. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2025. 60 с.
Когнітивне виснаження педагогічних працівників закладів освіти: причини, наслідки і що з цим робити
Гуменюк А. В. Когнітивне виснаження педагогічних працівників закладів освіти: причини, наслідки і що з цим робити // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Модель мережевої взаємодії «ІРЦ – заклад освіти» як інструмент фахового зростання педагогічних працівників
Козир В. В. Модель мережевої взаємодії «ІРЦ – заклад освіти» як інструмент фахового зростання педагогічних працівників // Екосистема професійного розвитку педагога: сучасні виклики, перспективи та управлінські рішення : зб. матеріалів Всеукр.…
Навчання крізь турботу: анімалотерапія як ресурс у корекційній педагогіці
Гуменюк А. В. Навчання крізь турботу: анімалотерапія як ресурс у корекційній педагогіці // Простір рівних можливостей: ідеї та практичні кроки : матеріали Регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 06 червня 2025 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Ресурсний…