Перегляд елементів (загалом 34)
- Колекція: Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти
Сортувати за:
Формування безпечного та підтримувального освітнього простору для дітей з особливими освітніми потребами
Градівська В. М. Формування безпечного та підтримувального освітнього простору для дітей з особливими освітніми потребами // Розвиток психологічної компетентності педагогічного працівника в умовах сучасних викликів : зб. матеріалів Регіон.…
Формування інклюзивної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти
Градівська В. М. Формування інклюзивної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб. матеріалів…
Формування інклюзивної компетентності педагога в системі сучасної освіти
Градівська В. М. Формування інклюзивної компетентності педагога в системі сучасної освіти // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Цифрові технології як засіб реалізації принципів інклюзивної освіти в Новій українській школі
Градівська В. М. Цифрові технології як засіб реалізації принципів інклюзивної освіти в Новій українській школі // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня…