Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР…
Позиція: 522 (20 переглядів)
Аналіз досвіду створення навчальних програм Нової української школи: проблеми, підходи та алгоритми
Пастовенський О. В. Аналіз досвіду створення навчальних програм Нової української школи: проблеми, підходи та алгоритми // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ…
Позиція: 519 (22 переглядів)
Роль асистента вчителя в формуванні гнучких навичок у дітей з особливими освітніми потребами
Орлова О. А. Роль асистента вчителя в формуванні гнучких навичок у дітей з особливими освітніми потребами // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський…
Позиція: 520 (21 переглядів)
Адаптивний методичний супровід професійного розвитку педагога
Мастеркова Т. В. Адаптивний методичний супровід професійного розвитку педагога // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; Івано-Франків.…
Позиція: 514 (23 переглядів)
Розвиток професійної готовності педагога до реалізації завдань НУШ у системі післядипломної педагогічної освіти
Лядобрук О. В. Розвиток професійної готовності педагога до реалізації завдань НУШ у системі післядипломної педагогічної освіти // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. /…
Позиція: 522 (20 переглядів)
Здоров’язбережувальна компетентність педагога як ціннісний орієнтир в умовах кризових ситуацій
Кучинська Л. Ф. Здоров’язбережувальна компетентність педагога як ціннісний орієнтир в умовах кризових ситуацій // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський…
Позиція: 522 (20 переглядів)
Розвиток критичного мислення на уроках української літератури в учнів з інтелектуальними порушеннями у вимірі Нової української школи
Кравець Н. П., Конопацька О. С. Розвиток критичного мислення на уроках української літератури в учнів з інтелектуальними порушеннями у вимірі Нової української школи // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів…
Позиція: 522 (20 переглядів)
Орієнтири оцінювання модельних навчальних програм адаптаційного циклу в базовій технологічній освіті
Мачача Т. С., Кирилюк Р. О. Орієнтири оцінювання модельних навчальних програм адаптаційного циклу в базовій технологічній освіті // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р.…
Позиція: 520 (21 переглядів)
Розділ 3. Північне Причорномор'я й Приазов'я та Крим у системі європейського мореплавства XIII-XV ст. Авліта і Каламіта - морські ворота князівства Феодоро
Розділ 3. Північне Причорномор'я й Приазов'я та Крим у системі європейського мореплавства XIII-XV ст. Авліта і Каламіта - морські ворота князівства Феодоро // Історія вітчизняного мореплавства XIII-XV ст.: галери і нави біля берегів Генуезької та…
Позиція: 475 (46 переглядів)
Розділ 3. Північне Причорномор'я й Приазов'я та Крим у системі європейського мореплавства XIII-XV ст. Генуезька Газарія на півдні сучасної України
Розділ 3. Північне Причорномор'я й Приазов'я та Крим у системі європейського мореплавства XIII-XV ст. Генуезька Газарія на півдні сучасної України // Історія вітчизняного мореплавства XIII-XV ст.: галери і нави біля берегів Генуезької та Венеційської…
Позиція: 477 (45 переглядів)