Перегляд елементів (загалом 616)

Бойко І. І. Педагогічна діяльність: педагогічна корекція як умова запобігання психогенної дезадаптації дитини в умовах інклюзивної освіти // Науково-теоретичні та практичні аспекти інклюзивної освіти: психологічний супровід освітнього процесу :…

Щербань П. І. Педагогіка партнерства як філософія сучасної освіти // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; КВНЗ…

Лядобрук О. В., Нестеровська С. Б. Педагогіка партнерства як основа побудови ефективної взаємодії усіх учасників освітнього процесу в НУШ // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…

Колеснікова І. В. Педагогіка партнерства в Новій українській школі: перспективи та виклики // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р. / КЗ…

Харченко Г. І. Патріотичне виховання як діяльнісний пріоритет у роботі сучасного вчителя // Розвиток професійної компетентності педагогів в умовах реалізації концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України : зб. наук.-метод.…

Поліщук Н. М. Партнерські стосунки як основа безпечного та здорового освітнього середовища в Новій українській школі // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19…

Доброльожа Г. М. Партнерські зусилля правової системи України, батьків та вчителів як можливість сформувати правову поведінку підлітків // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…

Гуменюк І. Б. Партнерські відносини вчителя та учнів під час формування іншомовної комунікативної компетентності // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня…

Калінін В. О., Печенюк А. П. Партнерство як фундаментальна основа ефективної інклюзивної освіти // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р. / КЗ…

Андрійчук О. І. Партнерство у формуванні та розвитку оцінювально-аналітичної компетентності педагогів Нової української школи // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф.…