Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Компоненти розвитку професійної компетентності вчителів суспільствознавчих дисциплін в КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР
Смагіна Т. М. Компоненти розвитку професійної компетентності вчителів суспільствознавчих дисциплін в КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти :…
Позиція: 188 (233 переглядів)
Фактори впливу на проєктування індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку педагогів в умовах освітніх викликів
Смагіна Т. М. Фактори впливу на проєктування індивідуальної освітньої траєкторії професійного розвитку педагогів в умовах освітніх викликів // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної…
Позиція: 118 (274 переглядів)
Спецкурс «Основи інфомедійної грамотності» як шлях розвитку інформаційно-цифрової компетентності педагога в закладі післядипломної педагогічної освіти
Смагіна Т. М., Шуневич О. М., Журба О. В. Спецкурс «Основи інфомедійної грамотності» як шлях розвитку інформаційно-цифрової компетентності педагога в закладі післядипломної педагогічної освіти // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних…
Позиція: 198 (230 переглядів)
Чекліст особистісно-професійного розвитку педагога
Смагіна Т. М., Шуневич О. М. Чекліст особистісно-професійного розвитку педагога // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 23…
Позиція: 266 (182 переглядів)
Місце якостей особистості у професіограмі компетентностей педагога
Смагіна Т. М., Савчук М. М. Місце якостей особистості у професіограмі компетентностей педагога // Розвиток професійних компетентностей педагогів як необхідна умова забезпечення якості освіти Нової української школи : зб. матеріалів Регіон.…
Позиція: 259 (187 переглядів)
Державний стандарт базової середньої освіти як система координат для визначення простору нових освітніх можливостей
Смагіна Т. М. Державний стандарт базової середньої освіти як система координат для визначення простору нових освітніх можливостей // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон.…
Позиція: 450 (107 переглядів)
Методичний кейс учителя з імплементації Державного стандарту базової середньої освіти
Смагіна Т. М. Методичний кейс учителя з імплементації Державного стандарту базової середньої освіти // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 369 (133 переглядів)
Сутність комплексного підходу до інтеграції в адаптаційному циклі базової НУШ
Смагіна Т. М. Сутність комплексного підходу до інтеграції в адаптаційному циклі базової НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ;…
Позиція: 511 (26 переглядів)
Напрямки розвитку сучасних форм організації підвищення кваліфікації вчителів (викладачів) захисту України
Стахов М. В. Напрямки розвитку сучасних форм організації підвищення кваліфікації вчителів (викладачів) захисту України // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ…
Позиція: 146 (256 переглядів)
Професіоналізм педагогічного працівника як об’єкт діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти
Стахов М. В. Професіоналізм педагогічного працівника як об’єкт діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 299 (163 переглядів)