Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Використання технології «перевернутого класу» як засобу оволодіння іноземною мовою в умовах дистанційного навчання
Калінін В. О., Печенюк А. П. Використання технології «перевернутого класу» як засобу оволодіння іноземною мовою в умовах дистанційного навчання // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах…
Позиція: 159 (248 переглядів)
Використання цифрових технологій в освітньому процесі закладу післядипломної педагогічної освіти
Колеснікова І. В. Використання цифрових технологій в освітньому процесі закладу післядипломної педагогічної освіти // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів…
Позиція: 140 (258 переглядів)
Використання цифрових технологій під час інклюзивного навчання
Градівська В. М. Використання цифрових технологій під час інклюзивного навчання // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15…
Позиція: 318 (155 переглядів)
Вимірювання підвищення професійного рівня вчителя в умовах Нової української школи
Шегеда А. Ф., Стефанович О. П. Вимірювання підвищення професійного рівня вчителя в умовах Нової української школи // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р.…
Позиція: 79 (305 переглядів)
Вимірювання розвитку інноваційної компетентності педагогічних працівників
Сюравчик М. К., Шегеда А. Ф. Вимірювання розвитку інноваційної компетентності педагогічних працівників // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 13 (479 переглядів)
Вимоги щодо формування професійних компетентностей практичного психолога закладу освіти
Осадчук Н. О. Вимоги щодо формування професійних компетентностей практичного психолога закладу освіти // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 83 (301 переглядів)
Виховна система як феномен педагогічної практики в середовищі школи
Гусак В. М. Виховна система як феномен педагогічної практики в середовищі школи // Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : збірник матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (12 грудня 2022 року) / КЗ…
Позиція: 368 (132 переглядів)
Виховний потенціал закладу загальної
середньої освіти в умовах війни
Дікова-Фаворська О. М. Виховний потенціал закладу загальної середньої освіти в умовах війни // Розвиток професійної компетентності педагогів в умовах реалізації концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України : зб.…
Позиція: 428 (113 переглядів)
Від проєкту «Інтелект України» до інтелекту нації
Колесник К. І. Від проєкту «Інтелект України» до інтелекту нації // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ. інтернет-конференції, 24 квітня 2023 р. / КЗ «Житомирський…
Позиція: 382 (129 переглядів)
Впровадження психолого-педагогічної науки у практику: психологічна компетентність та емоційний інтелект
Бойко І. І. Впровадження психолого-педагогічної науки у практику: психологічна компетентність та емоційний інтелект // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р.…
Позиція: 74 (307 переглядів)