Перегляд елементів (загалом 685)

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Розділ 1. Феномен шкільної освіти // Куди прямуєш, учителю? Сучасна школа і вчительська професія у глобальному освітньому просторі: філософія, ідеологія, політика. Київ : Нова думка, 2026. С. 19-62

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Обкладинка. Зміст. Перелік скорочень. Передмова // Куди прямуєш, учителю? Сучасна школа і вчительська професія у глобальному освітньому просторі: філософія, ідеологія, політика. Київ : Нова думка, 2026. С. 1-18

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Розділ 5. Продовження. Післямова. Іменний покажчик. Перелік ілюстрацій. Нормативні джерела і література // Анатомія вчительського професіоналізму. Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2023. С. 501-614

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Розділ 4. Продовження. Розділ 5. Український рецепт професіоналізації // Анатомія вчительського професіоналізму. Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2023. С. 401-500

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Розділ 3. Продовження. Розділ 4. Сучасні зарубіжні підходи до концептуалізації вчительського професіоналізму // Анатомія вчительського професіоналізму. Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2023. С.…

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Розділ 2. Продовження. Розділ 3. Освітні реформи в Україні і зміна поглядів на вчительський професіоналізм // Анатомія вчительського професіоналізму. Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2023. С. 201-300

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Розділ 1. Продовження. Розділ 2. Радянський спадок наукової концептуалізації та інституалізації професій і професіоналізму // Анатомія вчительського професіоналізму. Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія",…

Арешонков В. Ю., Смагін І. І. Зміст. Передмова. Розділ 1. Професія, професіоналізація, професіоналізм: науковий вимір змісту понять // Анатомія вчительського професіоналізму. Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2023. С. 1-100.

Андрійчук О. І. Професійний стандарт вчителя як інструмент забезпечення свободи педагогічного вибору в умовах державного регулювання освіти та реалізації концепції НУШ // Свобода вибору в освіті як необхідна умова розвитку галузі в сучасних реаліях :…

Андрійчук О. І. Сучасні виклики та перспективи розвитку оцінювально-аналітичної компетентності вчителя в умовах інтегрованого навчання // Інтегроване навчання в Новій українській школі: ефективні підходи та інструменти реалізації : зб. матеріалів…