Перегляд елементів (загалом 569)
Сортувати за:
Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей для розвитку ключових компетентностей та наскрізних умінь учнів засобами іншомовної освіти
Гуменюк І. Б. Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей для розвитку ключових компетентностей та наскрізних умінь учнів засобами іншомовної освіти // Державний стандарт базової середньої освіти як простір…
Позиція: 391 (163 переглядів)
Державний стандарт базової середньої освіти як система координат для визначення простору нових освітніх можливостей
Смагіна Т. М. Державний стандарт базової середньої освіти як система координат для визначення простору нових освітніх можливостей // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон.…
Позиція: 462 (135 переглядів)
Дзюдо Житомира. Історія, спогади, роздуми...
Ревнівцев Б. О. Дзюдо Житомира. Історія, спогади, роздуми... Житомир : Полісся, 2013. 80 с.
Позиція: 531 (53 переглядів)
Дзюдо. Система багаторічної інтегральної підготовки до змагань
Ревнівцев Б. О. Дзюдо. Система багаторічної інтегральної підготовки до змагань : навч.-метод. посіб. Житомир : О. П. Гембарський, 2024. 98 с.
Позиція: 568 (31 переглядів)
Дидактична складова професійно-психологічної компетенції педагога
Бойко І. І. Дидактична складова професійно-психологічної компетенції педагога // Науково-теоретичні та практичні аспекти інклюзивної освіти: психологічний супровід освітнього процесу : навч.-метод. посібник / КЗ "ЖОІППО" ЖОР, Каф. психології ; за…
Позиція: 169 (281 переглядів)
Дидактичний та методичний критерії якісного підручника з історії для старшокласників
Смагін І. І. Дидактичний та методичний критерії якісного підручника з історії для старшокласників // Проблеми сучасного підручника. 2014. Вип. 14. С. 693-700
Позиція: 32 (418 переглядів)
Дистанційна освіта: досвід, проблеми, перспективи
Фамілярська Л. Л. Дистанційна освіта: досвід, проблеми, перспективи // Нова українська школа: відповідаємо на виклики : навчально-методичний посібник / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; уклад.: Г. Г. Бовсунівська, Т. О. Трохименко. Житомир : КЗ…
Позиція: 14 (519 переглядів)
Діагностика та компенсація навчальних втрат учнів як об’єкт управління у закладі освіти
Ренькас Б. М. Діагностика та компенсація навчальних втрат учнів як об’єкт управління у закладі освіти // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору : зб. матеріалів регіон. наук.-практ.…
Позиція: 568 (31 переглядів)
Діяльнісна технологія у Новій українській школі як основа компетентнісного підходу
Роміцина Л. В. Діяльнісна технологія у Новій українській школі як основа компетентнісного підходу // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 406 (158 переглядів)
Діяльнісний підхід до збереження професійного здоров’я педагогів: дієві практики
Кучинська Л. Ф. Діяльнісний підхід до збереження професійного здоров’я педагогів: дієві практики //Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 456 (136 переглядів)