Шуневич О. М. Групи результатів навчання як орієнтири для побудови партнерської взаємодії на уроках української мови та літератури // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф.…
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Торговельно-транспортні та допоміжні судна. Морський флот Ольвії // Історія давнього вітчизняного судноплавства та суднобудування. Житомир : Євенок, 2019. С. 63-86
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Історіографія та джерела історії мореплавства античних держав Північного Причорномор'я. Грецька колонізація Причорномор'я // Історія давнього вітчизняного судноплавства та…
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Кораблебудування. Монери. Дієри. Трієри // Історія давнього вітчизняного судноплавства та суднобудування. Житомир : Євенок, 2019. С. 41-62
Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ. інтернет-конференції, 24 квітня 2023 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Кафедра методики викладання навчальних предметів. Житомир…
Гуменюк І. Б. Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей для розвитку ключових компетентностей та наскрізних умінь учнів засобами іншомовної освіти // Державний стандарт базової середньої освіти як простір…
Смагіна Т. М. Державний стандарт базової середньої освіти як система координат для визначення простору нових освітніх можливостей // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон.…