Упровадження нових підходів в оцінюванні результатів навчання учнів Нової української школи: управлінський аспект
Dublin Core
Назва
Упровадження нових підходів в оцінюванні результатів навчання учнів Нової української школи: управлінський аспект
Тема
освіта
Опис
Пастовенський О. В. Упровадження нових підходів в оцінюванні результатів навчання учнів Нової української школи: управлінський аспект // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; КВНЗ «Харків. акад. неперервної освіти» ; Тернопільський ОКІППО та ін. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2025. С. 224-228
Автор
Пастовенський Олександр Вікторович
Джерело
Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р.
Дата
2025
Мова
українська
Ідентифікатор
https://repository.zippo.net.ua/files/original/1befcee4e506dfd4e8a5ebd304de344a.pdf
Документи
Цитування
Пастовенський Олександр Вікторович, “Упровадження нових підходів в оцінюванні результатів навчання учнів Нової української школи: управлінський аспект,” Репозитарій КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР, переглянуто: 15 червня 2025 р., https://repository.zippo.net.ua/items/show/617.