Особистісне самовдосконалення педагога в системі післядипломної освіти та застосування домінантного підходу у зазначеному контексті
Dublin Core
Назва
Особистісне самовдосконалення педагога в системі післядипломної освіти та застосування домінантного підходу у зазначеному контексті
Тематика
післядипломна освіта
Опис
Орлова О. А. Особистісне самовдосконалення педагога в системі післядипломної освіти та застосування домінантного підходу у зазначеному контексті // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 14 травня 2021 р. / КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР ; ДЗВО «Ун-т менеджменту освіти» НАПНУ, Навч.-наук. ін-т менеджменту та психології ; КНЗ КОР «Київ. обл. ін-т післядиплом. освіти пед. кадрів» та ін. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. С. 153-156
Автор
Орлова Ольга Анатоліївна
Джерело
Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн)
Дата
2021
Мова
українська
Тип
тези
Ідентифікатор
https://repository.zippo.net.ua/files/original/ae67d78ecab24252fd5ac66cb275b041.pdf
Документи
Цитування
Орлова Ольга Анатоліївна, “Особистісне самовдосконалення педагога в системі післядипломної освіти та застосування домінантного підходу у зазначеному контексті,” Репозитарій КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР, доступний 26 квітня 2024 р., https://repository.zippo.net.ua/items/show/99.
Позиція: 84 (232 переглядів)