Перегляд елементів (загалом 569)

Причини розробки шкільного суспільствознавства на поч 60-х рр ХХ ст.pdf
Смагін І. І. Причини розробки та основні етапи становлення шкільного навчального предмета "суспільствознавство" на початку 60-х років ХХ ст. // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. 2008. Вип. 41. С. 64-68

Позиція: 265 (223 переглядів)

Проблема сутності гром-держ управління освітою.pdf
Смагін І. І. Проблема сутності громадсько-державного управління середньою освітою // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. Педагогічні науки. 2011. Вип. 60. С. 40-44

Позиція: 224 (250 переглядів)

Проблеми гармонізації професійних вимог.pdf
Смагін І. І. Проблеми гармонізації професійних вимог у стандартах педагогічної діяльності // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. 2019. Вип. 2 (45). С. 164-168

Позиція: 248 (233 переглядів)

Проблеми шкільної інноватики.pdf
Смагін І. І. Проблеми реалізації інноваційної освітньої діяльності в загальноосвітньому навчальному закладі // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. Педагогічні науки. 2012. Вип. 64. С. 79-82

Позиція: 227 (248 переглядів)

Рецензія на монографію Газіна.pdf
Смагін І. І. Рецензія на монографію: Газін В. В. Між Москвою та Варшавою. «Українське питання» у 1654-1667 рр. // Гілея: науковий вісник. 2019. Вип. 148 (№ 9). Ч. 1: Історичні науки. С. 112-115.

Позиція: 264 (224 переглядів)

Рівнева диференціація предм іст комп в підручниках.pdf
Смагін І. І. Рівнева диференціація складових предметної компетентності з історії в підручниках для старшокласників // Проблеми сучасного підручника. 2012. Вип. 12. С. 708-713

Позиція: 300 (203 переглядів)

Рівні самоорганізації у системі освіти.pdf
Смагін І. І. Рівні самоорганізації в системі освіти // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. 2005. Вип. 22. С. 84-87

Позиція: 315 (197 переглядів)

Система післядипломної освіти.pdf
Смагін І. І. Система післядипломної педагогічної освіти : виступ на парламентських слуханнях // Правове забезпечення реформи освіти в Україні. 2015. С. 93-96

Позиція: 270 (221 переглядів)

складові предметної.pdf
Смагін І. І. Складові предметної компетентності з історії в підручниках для старшокласників // Вересень : науковий часопис. 2013. Спецвипуск. С. 67-72.

Позиція: 249 (232 переглядів)

Структура профкомпетентності педагога.pdf
Смагін І. І. Структура професійної компетентності педагога: нормативно-функціональний підхід // Народна освіта. 2017. Вип. № 3 (33).

Позиція: 102 (327 переглядів)

Вихідні формати

atom, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2