Перегляд елементів (загалом 616)
Сортувати за:
Партнерство вчителя та асистента вчителя: ключ до успішної інклюзії в освітньому просторі
Коврігіна Л. М. Партнерство вчителя та асистента вчителя: ключ до успішної інклюзії в освітньому просторі // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025…
Партнерство в системі розвитку професійної компетентності педагогів Нової української школи: інтеграція моніторингових даних
Борозенна О. С. Партнерство в системі розвитку професійної компетентності педагогів Нової української школи: інтеграція моніторингових даних // Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу
Партнерство в парадигмі Нової української школи: виклики часу : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. (онлайн), 19 травня 2025 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; КВНЗ «Харків. акад. неперервної освіти» ; Тернопільський ОКІППО та ін.…
Оцінювання рівня якості підручників із правознавства для 9 класу загальноосвітньої школи
Смагін І. І. Оцінювання рівня якості підручників із правознавства для 9 класу загальноосвітньої школи // Вісник Житомирського державного університету ім. І Франка. Педагогічні науки. 2010. Вип. 52. С. 87-91
Оформлення індивідуальної програми розвитку дитини за новим зразком у закладі дошкільної освіти
Оформлення індивідуальної програми розвитку дитини за новим зразком у закладі дошкільної освіти : методичні матеріали / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; за ред. О. С. Голентовської. Житомир, 2022. 16 с.
Оформлення індивідуальної програми розвитку дитини за новим зразком
Оформлення індивідуальної програми розвитку дитини за новим зразком : методичні матеріали / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; за ред. О. С. Голентовської. Житомир, 2022. 13 с.
Особливості цифрового освітнього середовища Нової української школи
Семенчук С. П. Особливості цифрового освітнього середовища Нової української школи // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО»…
Особливості сучасного процесу самовдосконалення вчителя трудового навчання (технологій) та креслення з використанням цифрових технологій
Фамілярська Л. Л. Особливості сучасного процесу самовдосконалення вчителя трудового навчання (технологій) та креслення з використанням цифрових технологій // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної…
Особливості створення та впровадження системи управління якістю освітніх послуг у закладі освіти
Шегеда А. Ф., Бондарчук Т. А. Особливості створення та впровадження системи управління якістю освітніх послуг у закладі освіти // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр.…
Особливості соціально-педагогічного супроводу дітей у період складної соціально-політичної ситуації та військових дій в Україні
Шугай Т. Й. Особливості соціально-педагогічного супроводу дітей у період складної соціально-політичної ситуації та військових дій в Україні // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах…