Перегляд елементів (загалом 569)
Сортувати за:
Ціннісно-орієнтований процес виховання в закладах освіти
Мастеркова Т. В. Ціннісно-орієнтований процес виховання в закладах освіти // Розвиток професійної компетентності педагогів в умовах реалізації концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України : зб. наук.-метод. матеріалів /…
Позиція: 419 (152 переглядів)
Чекліст особистісно-професійного розвитку педагога
Смагіна Т. М., Шуневич О. М. Чекліст особистісно-професійного розвитку педагога // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 23…
Позиція: 293 (210 переглядів)
Четверта «азбучна війна» в Україні. Ні, реформа!
Доброльожа Г. М. Четверта «азбучна війна» в Україні. Ні, реформа! // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. С. 52-59
Позиція: 130 (306 переглядів)
Чи можна зупинити час: корисні інтернет-ресурси для хронології подій
Адамович І. В. Чи можна зупинити час: корисні інтернет-ресурси для хронології подій // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн),…
Позиція: 325 (193 переглядів)
Чинники визначення траєкторії професійного розвитку педагога
Андрійчук О. І. Чинники визначення траєкторії професійного розвитку педагога // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. С. 107-114
Позиція: 121 (312 переглядів)
Чинники формування власної гідності особистості через призму ідей В. Сухомлинського
Орлова О. А. Чинники формування власної гідності особистості через призму ідей В. Сухомлинського // Розвиток професійної компетентності педагогів в умовах реалізації концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України : зб.…
Позиція: 450 (139 переглядів)
Читацька компетентність як ключова в умовах НУШ
Корнілова Т. Б. Читацька компетентність як ключова в умовах НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; Івано-Франків. обл. ін-т…
Позиція: 246 (234 переглядів)
Шкільне суспільствознавство та підручникотворення з суспільствознавчих навчальних предметів у 20-і – 30-і роки ХХ ст.
Смагін І. І. Шкільне суспільствознавство та підручникотворення з суспільствознавчих навчальних предметів у 20-і – 30-і роки ХХ ст. // Імідж сучасного педагога. 2008. № 5-6 (74-85). С. 111-115
Позиція: 82 (345 переглядів)
Шкільне учнівське самоврядування: нормативно-правова основа
Гусак В. М. Шкільне учнівське самоврядування: нормативно-правова основа // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 24 жовтня 2024…
Позиція: 538 (40 переглядів)
Шкільні правила як інструмент конструктивного спілкування та створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти
Побережник С. С. Шкільні правила як інструмент конструктивного спілкування та створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору :…
Позиція: 561 (33 переглядів)