Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Вчіться доброти: знай, люби і бережи рідну природу
Бовсунівська Г. Г., Трохименко Т. О. Вчіться доброти: знай, люби і бережи рідну природу // Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : збірник матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (12 грудня 2022…
Позиція: 350 (139 переглядів)
Генезис наукової думки щодо створення та забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів
Печенюк А. П., Калінін В. О. Генезис наукової думки щодо створення та забезпечення діяльності інклюзивно-ресурсних центрів // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ…
Позиція: 206 (223 переглядів)
Гіперактивна дитина: особливості організації освітнього процесу
Кльоц Л. Гіперактивна дитина: особливості організації освітнього процесу // Нова українська школа: відповідаємо на виклики : навчально-методичний посібник / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; уклад.: Г. Г. Бовсунівська, Т. О. Трохименко. Житомир : КЗ…
Позиція: 118 (273 переглядів)
Готовність педагога до інноваційної діяльності
Осадчук Н. О. Готовність педагога до інноваційної діяльності // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 26…
Позиція: 72 (310 переглядів)
Готовність учителя до використання сучасного інформаційно-цифрового середовища закладу загальної середньої освіти
Грабовський П. П. Готовність учителя до використання сучасного інформаційно-цифрового середовища закладу загальної середньої освіти // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024…
Позиція: 484 (38 переглядів)
Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР…
Позиція: 521 (21 переглядів)
Готовність учителя до створення здоров’язбережувального освітнього середовища в адаптаційному періоді навчання НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до створення здоров’язбережувального освітнього середовища в адаптаційному періоді навчання НУШ //Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів…
Позиція: 362 (134 переглядів)
Готовність учителя до створення на уроці компетентнісно-діяльнісного середовища в умовах Нової української школи
Щербань П. І. Готовність учителя до створення на уроці компетентнісно-діяльнісного середовища в умовах Нової української школи // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. /…
Позиція: 141 (257 переглядів)
Гра як засіб подолання дитячої агресивності та агресії
Шугай Т. Й. Гра як засіб подолання дитячої агресивності та агресії // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ.…
Позиція: 200 (226 переглядів)
Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Торговельно-транспортні та допоміжні судна. Морський флот Ольвії
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Торговельно-транспортні та допоміжні судна. Морський флот Ольвії // Історія давнього вітчизняного судноплавства та суднобудування. Житомир : Євенок, 2019. С. 63-86
Позиція: 279 (170 переглядів)