Перегляд елементів (загалом 58)
- Колекція: Кафедра психології
Сортувати за:
Інтерактивні методи навчання як інструмент формування компетентностей безпеки у підлітків: роль педагога
Кеснер Ю. П. Інтерактивні методи навчання як інструмент формування компетентностей безпеки у підлітків: роль педагога // Безпека сучасного освітнього середовища: стратегії для Нової української школи : зб. матеріалів регіон. наук.-практ.…
Позиція: 542 (37 переглядів)
Комп’ютерна залежність дітей та підлітків як суттєва соціальна проблема сучасного суспільства та шляхи її подолання
Шугай Т. Й. Комп’ютерна залежність дітей та підлітків як суттєва соціальна проблема сучасного суспільства та шляхи її подолання // Освітній простір ефективного навчання: підтримка ментального здоров’я та сприяння у подоланні труднощів під час війни :…
Позиція: 369 (165 переглядів)
Комплексний підхід щодо вирішення проблеми насильства над дітьми
Шугай Т. Й. Комплексний підхід щодо вирішення проблеми насильства над дітьми // Психолого-педагогічні проблеми розвитку професійних компетентностей педагогічного працівника закладу освіти : збірка науково-методичних праць / КЗ «Житомирський ОІППО»…
Позиція: 98 (327 переглядів)
Комунікативна компетентність як провідна професійна характеристика сучасного педагога
Завязун Т. В. Комунікативна компетентність як провідна професійна характеристика сучасного педагога // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 84 (339 переглядів)
Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал педагога у подоланні стресу
Кльоц Л. А. Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал педагога у подоланні стресу // Безпека сучасного освітнього середовища: стратегії для Нової української школи : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 27 листопада 2024 р. / КЗ…
Позиція: 558 (31 переглядів)
Копінг-стратегії як стрес-менеджмент сучасного педагога (за результатами дослідження)
Кльоц. Л. А. Копінг-стратегії як стрес-менеджмент сучасного педагога (за результатами дослідження) // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО»…
Позиція: 195 (262 переглядів)
Ментальне здоров’я педагогічного працівника: від теорії до практики
Бойко І. І. Ментальне здоров’я педагогічного працівника: від теорії до практики // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 24…
Позиція: 538 (38 переглядів)
Ментальне здоров’я: від теорії до практики
Бойко І. І. Ментальне здоров’я: від теорії до практики // Безпека сучасного освітнього середовища: стратегії для Нової української школи : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 27 листопада 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Кафедра…
Позиція: 558 (31 переглядів)
Мовленнєвий розвиток – основна складова розвитку особистості дитини-дошкільника
Завязун Т. Мовленнєвий розвиток – основна складова розвитку особистості дитини-дошкільника // Регіональна науково-практична інтернет-конференція «Суспільно-гуманітарні аспекти розвитку професійної компетентності педагогів в умовах реформування…
Позиція: 154 (287 переглядів)
Модель розвитку професійної Я-концепції практичного психолога
Кльоц Л. А. Модель розвитку професійної Я-концепції практичного психолога // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; Івано-Франків. обл.…
Позиція: 509 (67 переглядів)