Звідність педагогів до впровадження Концепції «Нова українська школа» під час адаптаційного періоду базової середньої освіти: основні перешкоди, досягнення та підтримка науково-методичного процесу

Звідність педагогів до впровадження Концепції «Нова українська школа» під час адаптаційного періоду базової середньої освіти: основні перешкоди, досягнення та підтримка науково-методичного процесу

освіта

Калінін В. О., Печенюк А. П. Звідність педагогів до впровадження Концепції «Нова українська школа» під час адаптаційного періоду базової середньої освіти: основні перешкоди, досягнення та підтримка науково-методичного процесу // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; Івано-Франків. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ; Наук.-метод. центр департаменту освіти Житомир. міськ. ради та ін. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2024. С. 119-122

Калінін Вадим Олександрович

Печенюк Алла Павлівна

Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу

2024

українська

стаття

https://repository.zippo.net.ua/files/original/a1f9c0370e947b47d8bee4b3c5ccecdc.pdf