Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Особливості імплементації соціально-емоційного навчання на уроках англійської мови
Калінін В. О., Кадащук А. Р. Особливості імплементації соціально-емоційного навчання на уроках англійської мови // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 326 (151 переглядів)
Особливості надання першої психологічної допомоги дітям в умовах воєнного стану
Косигіна О. В. Особливості надання першої психологічної допомоги дітям в умовах воєнного стану // Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : збірник матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (12 грудня…
Позиція: 284 (170 переглядів)
Особливості організації ефективного навчання та зміна педагогічного мислення в умовах воєнного стану
Запорожцева Ю. С. Особливості організації ефективного навчання та зміна педагогічного мислення в умовах воєнного стану // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 398 (126 переглядів)
Особливості організації інклюзивного освітнього середовища в ЗЗСО
Коврігіна Л. М. Особливості організації інклюзивного освітнього середовища в ЗЗСО // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн),…
Позиція: 368 (133 переглядів)
Особливості організації освітнього процесу за умови використання соціально-емоційного навчання
Калінін В. О., Кадащук А. Р. Особливості організації освітнього процесу за умови використання соціально-емоційного навчання // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ.…
Позиція: 425 (115 переглядів)
Особливості організації оцінювання навчальних досягнень учнів за Державним стандартом базової середньої освіти
Андрійчук О. І. Особливості організації оцінювання навчальних досягнень учнів за Державним стандартом базової середньої освіти // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон.…
Позиція: 353 (139 переглядів)
Особливості організації формувального оцінювання
Трохименко Т. Особливості організації формувального оцінювання // Нова українська школа: відповідаємо на виклики : навчально-методичний посібник / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; уклад.: Г. Г. Бовсунівська, Т. О. Трохименко. Житомир : КЗ «Житомирський…
Позиція: 40 (348 переглядів)
Особливості проведення інтегрованих уроків в закладі спеціальної освіти
Кравець Н. П., Конопацька О. С. Особливості проведення інтегрованих уроків в закладі спеціальної освіти //Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 422 (116 переглядів)
Особливості проведення уроку в інклюзивному класі під час дистанційного навчання
Градівська В. М. Особливості проведення уроку в інклюзивному класі під час дистанційного навчання // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 188 (233 переглядів)
Особливості професійної діяльності вчителя-дефектолога в інклюзивному освітньому просторі
Вознюк О. М. Особливості професійної діяльності вчителя-дефектолога в інклюзивному освітньому просторі // Науково-теоретичні та практичні аспекти інклюзивної освіти: психологічний супровід освітнього процесу : навч.-метод. посібник / КЗ "ЖОІППО" ЖОР,…
Позиція: 197 (230 переглядів)