Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Готовність учителя до створення здоров’язбережувального освітнього середовища в адаптаційному періоді навчання НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до створення здоров’язбережувального освітнього середовища в адаптаційному періоді навчання НУШ //Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів…
Позиція: 362 (135 переглядів)
Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР…
Позиція: 518 (23 переглядів)
Шляхи збереження наступності у формуванні читацької компетентності учнів НУШ у базовій школі
Полякова Т. М. Шляхи збереження наступності у формуванні читацької компетентності учнів НУШ у базовій школі // Базова освіта НУШ: процесуальне правонаступництво : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 29 березня 2021 р. Житомир…
Позиція: 131 (266 переглядів)
Комунікативна компетентність учителя зарубіжної літератури
Полякова Т. М. Комунікативна компетентність учителя зарубіжної літератури // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. С. 140-143
Позиція: 231 (206 переглядів)
Індивідуальна освітня траєкторія професійного розвитку педагогічного працівника закладу загальної середньої освіти
Ренькас Б. М. Індивідуальна освітня траєкторія професійного розвитку педагогічного працівника закладу загальної середньої освіти // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти :…
Позиція: 10 (504 переглядів)
Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти
Ренькас Б. М. Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб.…
Позиція: 206 (224 переглядів)
Критерії самооцінювання освітнього середовища закладу загальної середньої освіти в контексті «Нова українська школа»
Ренькас Б. Критерії самооцінювання освітнього середовища закладу загальної середньої освіти в контексті «Нова українська школа» // Регіональна науково-практична інтернет-конференція «Суспільно-гуманітарні аспекти розвитку професійної компетентності…
Позиція: 60 (320 переглядів)
Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради в умовах реформування
Ренькас Б. М. Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради в умовах реформування // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ…
Позиція: 165 (244 переглядів)
Дослідження готовності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти до реалізації концепції «Нова українська школа»
Ренькас Б. М. Дослідження готовності педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти до реалізації концепції «нова українська школа» // Розвиток професійних компетентностей педагогів як необхідна умова забезпечення якості освіти Нової…
Позиція: 313 (158 переглядів)
Нова українська школа у фокусі діяльності закладу післядипломної педагогічної освіти
Ренькас Б. М. Нова українська школа у фокусі діяльності закладу післядипломної педагогічної освіти // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР…
Позиція: 506 (27 переглядів)