Навчальна програма як історико-педагогічне джерело для дослідження шкільного підручника «Суспільствознавство» (60-і – перша половина 70-х років ХХ століття)
Dublin Core
Назва
Навчальна програма як історико-педагогічне джерело для дослідження шкільного підручника «Суспільствознавство» (60-і – перша половина 70-х років ХХ століття)
Тематика
суспільствознавство
Опис
Смагін І. І. Навчальна програма як історико-педагогічне джерело для дослідження шкільного підручника «Суспільствознавство» (60-і – перша половина 70-х років ХХ століття) // Народна освіта. 2009. № 3 (9).
У статті здійснено аналіз навчальних програм (1962–1975 рр.) зі шкільного предмета "Суспільствознавство". Доведено, що основний вплив на зміст програми мала навчальна практика в контексті реформування вітчизняної системи освіти.
Автор
Смагін ігор іванович
Джерело
Народна освіта
Дата
2009
Мова
українська
Тип
стаття
Ідентифікатор
https://repository.zippo.net.ua/files/original/1508fc4a3f1c1198711c464fd3782f61.pdf
Документи
Цитування
Смагін ігор іванович, “Навчальна програма як історико-педагогічне джерело для дослідження шкільного підручника «Суспільствознавство» (60-і – перша половина 70-х років ХХ століття),” Репозитарій КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР, доступний 29 квітня 2024 р., https://repository.zippo.net.ua/items/show/22.
Позиція: 172 (183 переглядів)