Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал педагога у подоланні стресу

Dublin Core

Назва

Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал педагога у подоланні стресу

Тематика

освіта

Опис

Кльоц Л. А. Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал педагога у подоланні стресу // Безпека сучасного освітнього середовища: стратегії для Нової української школи : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 27 листопада 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Кафедра педагогіки й андрагогіки. Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2024. С. 52-55

Автор

Кльоц Любов Антонівна

Джерело

Безпека сучасного освітнього середовища: стратегії для Нової української школи : зб. матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 27 листопада 2024 р.

Дата

2024

Мова

українська

Тип

стаття

Ідентифікатор

https://repository.zippo.net.ua/files/original/cec46ffc0e92221fcf7c380d556b79fe.pdf

Документи

Кльоц.pdf

Цитування

Кльоц Любов Антонівна, “Копінг-поведінка як адаптаційний потенціал педагога у подоланні стресу,” Репозитарій КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР, доступний 27 грудня 2024 р., https://repository.zippo.net.ua/items/show/565.

Вихідні формати

Позиція: 556 (1 переглядів)