Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Дослідження впливу воєнних подій на психоемоційний стан дітей
Кльоц Л. А. Дослідження впливу воєнних подій на психоемоційний стан дітей // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15…
Позиція: 394 (127 переглядів)
Особливості імплементації соціально-емоційного навчання на уроках англійської мови
Калінін В. О., Кадащук А. Р. Особливості імплементації соціально-емоційного навчання на уроках англійської мови // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 325 (151 переглядів)
Особливості організації ефективного навчання та зміна педагогічного мислення в умовах воєнного стану
Запорожцева Ю. С. Особливості організації ефективного навчання та зміна педагогічного мислення в умовах воєнного стану // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 398 (126 переглядів)
Створення безпечного освітнього середовища закладу освіти: психологічний супровід
Завязун Т. В. Створення безпечного освітнього середовища закладу освіти: психологічний супровід // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 393 (128 переглядів)
Академічна доброчесність як ціннісний орієнтир у реалізації базової середньої освіти
Доброльожа Г. М. Академічна доброчесність як ціннісний орієнтир у реалізації базової середньої освіти // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 352 (140 переглядів)
Соціальний ресурс інклюзії в умовах війни
Дікова-Фаворська О. М. Соціальний ресурс інклюзії в умовах війни // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15 травня 2023 р.…
Позиція: 394 (127 переглядів)
Критерії та індикатори мотиваційно-ціннісних ресурсів для визначення стану якості освітнього середовища у контексті виховання
Гусак В. М. Критерії та індикатори мотиваційно-ціннісних ресурсів для визначення стану якості освітнього середовища у контексті виховання // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб.…
Позиція: 416 (120 переглядів)
Когнітивне виснаження педагогічних працівників закладів освіти: причини, наслідки і що з цим робити
Гуменюк А. В. Когнітивне виснаження педагогічних працівників закладів освіти: причини, наслідки і що з цим робити // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 380 (131 переглядів)
Використання цифрових технологій під час інклюзивного навчання
Градівська В. М. Використання цифрових технологій під час інклюзивного навчання // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15…
Позиція: 318 (156 переглядів)
Критерії добору LMS для реалізації E-learning у ЗЗСО
Грабовський П. П. Критерії добору LMS для реалізації E-learning у ЗЗСО // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15 травня…
Позиція: 401 (124 переглядів)