Перегляд елементів (загалом 563)
Сортувати за:
Методологічні проблеми дослідження освітніх ідеологій
Смагін І. І. Методологічні проблеми дослідження освітніх ідеологій // Вісник післядипломної освіти Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти. 2006. Вип. 3. С. 36-45.
Позиція: 174 (246 переглядів)
Мистецтво взаємодії: особливості дистанційного навчання на курсах підвищення кваліфікації педагогів
Харченко Г. І. Мистецтво взаємодії: особливості дистанційного навчання на курсах підвищення кваліфікації педагогів // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору : зб. матеріалів регіон.…
Позиція: 541 (8 переглядів)
Місце ідеології освіти, освітньої ідеології, педагогічної ідеології в ідеологічній сфері українського суспільства
Смагін І. І. Місце ідеології освіти, освітньої ідеології, педагогічної ідеології в ідеологічній сфері українського суспільства // Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. 2004. № 625-1. С. 80-85
Позиція: 210 (228 переглядів)
Місце ідеології сучасної освіти в національній системі протидії тероризму
Смагін І. І. Місце ідеології сучасної освіти в національній системі протидії тероризму // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2005. Вип. 20. С. 58-62
Позиція: 170 (249 переглядів)
Місце та роль ІКТ на уроках громадянської та історичної освітньої галузі в адаптаційному періоді НУШ
Чуян І. Л. Місце та роль ІКТ на уроках громадянської та історичної освітньої галузі в адаптаційному періоді НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ…
Позиція: 511 (33 переглядів)
Місце якостей особистості у професіограмі компетентностей педагога
Смагіна Т. М., Савчук М. М. Місце якостей особистості у професіограмі компетентностей педагога // Розвиток професійних компетентностей педагогів як необхідна умова забезпечення якості освіти Нової української школи : зб. матеріалів Регіон.…
Позиція: 261 (193 переглядів)
Мобінг: правовий аспект
Шабінська О. Д. Мобінг: правовий аспект // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференції (онлайн), 15 травня 2023 р. / КЗ «Житомирський ОІППО»…
Позиція: 449 (112 переглядів)
Мовленнєвий розвиток – основна складова розвитку особистості дитини-дошкільника
Завязун Т. Мовленнєвий розвиток – основна складова розвитку особистості дитини-дошкільника // Регіональна науково-практична інтернет-конференція «Суспільно-гуманітарні аспекти розвитку професійної компетентності педагогів в умовах реформування…
Позиція: 141 (264 переглядів)
Модель професійної компетентності вчителя математики в системі безперервної освіти
Роміцина Л. В. Модель професійної компетентності вчителя математики в системі безперервної освіти // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 108 (288 переглядів)
Модель розвитку професійної Я-концепції практичного психолога
Кльоц Л. А. Модель розвитку професійної Я-концепції практичного психолога // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ; Івано-Франків. обл.…
Позиція: 491 (40 переглядів)