Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Професійний розвиток педагогів у контексті вимог НУШ: педагогіка партнерства
Гусак В. М. Професійний розвиток педагогів у контексті вимог НУШ: педагогіка партнерства // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 127 (270 переглядів)
Професійний та особистісний розвиток педагогічних працівників в умовах реалізації інклюзивної освіти
Гуменюк А. В. Професійний та особистісний розвиток педагогічних працівників в умовах реалізації інклюзивної освіти // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб.…
Позиція: 104 (284 переглядів)
Професійні компетентності: нові впливи та формати діяльності педагогічного працівника
Лядобрук О. В. Професійні компетентності: нові впливи та формати діяльності педагогічного працівника // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 317 (157 переглядів)
Професійність – визначальна складова діяльності вчителя (на прикладі творчих завдань до міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка)
Колесник К. І. Професійність – визначальна складова діяльності вчителя (на прикладі творчих завдань до міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка) // Створення, підтримка та розвиток безпечного…
Позиція: 410 (121 переглядів)
Професійно значущі якості особистості «ідеального педагога»
Бойко І. І. Професійно значущі якості особистості «ідеального педагога» // Освітній простір ефективного навчання: підтримка ментального здоров’я та сприяння у подоланні труднощів під час війни : збірник наук.-метод. матеріалів / за заг. ред. І. І.…
Позиція: 442 (109 переглядів)
Професійно-психологічні компетенції педагога в інклюзивній освіті
Бойко І. І. Професійно-психологічні компетенції педагога в інклюзивній освіті // Науково-теоретичні та практичні аспекти інклюзивної освіти: психологічний супровід освітнього процесу : навч.-метод. посібник / КЗ "ЖОІППО" ЖОР, Каф. психології ; за…
Позиція: 182 (237 переглядів)
Професіоналізм педагогічного працівника як об’єкт діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти
Стахов М. В. Професіоналізм педагогічного працівника як об’єкт діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти // Розвиток професіоналізму педагогічних працівників в умовах післядипломної педагогічної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 299 (163 переглядів)
Професіоналізм педагогічного працівника як об’єкт діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти
Стахов М. В. Професіоналізм педагогічного працівника як об’єкт діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти // Державний стандарт базової середньої освіти як простір реалізації нових можливостей : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ.…
Позиція: 446 (108 переглядів)
Профіль інклюзивного вчителя як передумова професійного зростання педагога в умовах НУШ
Козир В. В. Профіль інклюзивного вчителя як передумова професійного зростання педагога в умовах НУШ // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 15 (463 переглядів)
Профіль інклюзивного вчителя: вектор професійної підготовки в умовах післядипломної освіти
Голентовська О. С. Профіль інклюзивного вчителя: вектор професійної підготовки в умовах післядипломної освіти // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб.…
Позиція: 112 (277 переглядів)