Перегляд елементів (загалом 526)
Сортувати за:
Створення безпечного освітнього середовища закладу освіти: психологічний супровід
Завязун Т. В. Створення безпечного освітнього середовища закладу освіти: психологічний супровід // Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ.…
Позиція: 393 (128 переглядів)
Створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти для дітей з ООП
Градівська В. М. Створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти для дітей з ООП // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР ;…
Позиція: 474 (48 переглядів)
Створення безпечного й доброзичливого освітнього середовища у навчальному закладі
Лядобрук О. В. Створення безпечного й доброзичливого освітнього середовища у навчальному закладі // Створення, підтримка та розвиток безпечного освітнього середовища в закладі освіти : збірник матеріалів регіон. наук.-практ. інтернет-конф. (12 грудня…
Позиція: 327 (150 переглядів)
Створення інклюзивного освітнього простору: стратегії, практики, ресурси
Створення інклюзивного освітнього простору: стратегії, практики, ресурси : матеріали Регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 07 червня 2023 р. / Департамент освіти і науки Житомир. обл. військ. адмін. ; КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Ресурсний центр…
Позиція: 301 (161 переглядів)
Стародавнє судноплавство на території Прип’ятського Полісся та експериментальна археологія
Гайдук С. А., Петраускас А. В., Смагін І. І. Стародавнє судноплавство на території Прип’ятського Полісся та експериментальна археологія // Дніпро – Даугава – Німан: міжцивілізаційні контакти в середньовічні часи : нариси. 2021. С. 83-94
Позиція: 242 (196 переглядів)
Становлення шкільного правознавства та проблеми підручникотворення з правових предметів у ХІХ столітті
Смагін І. І. Становлення шкільного правознавства та проблеми підручникотворення з правових предметів у ХІХ столітті // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. 2008. Вип. № 25. С. 195-201
Позиція: 234 (201 переглядів)
Стамбульська конвенція: сутність та цілі
Шабінська О. Д. Стамбульська конвенція: сутність та цілі // Розвиток професійної компетентності педагогів в умовах реалізації концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України : зб. наук.-метод. матеріалів / Департамент освіти і…
Позиція: 394 (127 переглядів)
Спецкурс «Основи інфомедійної грамотності» як шлях розвитку інформаційно-цифрової компетентності педагога в закладі післядипломної педагогічної освіти
Смагіна Т. М., Шуневич О. М., Журба О. В. Спецкурс «Основи інфомедійної грамотності» як шлях розвитку інформаційно-цифрової компетентності педагога в закладі післядипломної педагогічної освіти // Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних…
Позиція: 194 (230 переглядів)
Спеціальні заходи щодо протидії домашньому насильству як інструменти правового захисту
Шабінська О. Д. Спеціальні заходи щодо протидії домашньому насильству як інструменти правового захисту // Розвиток професійної компетентності педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти : зб. матеріалів Всеукр.…
Позиція: 59 (320 переглядів)
Соціально-психологічна небезпека виникнення булінгу в інклюзивному освітньому просторі
Вознюк О. М. Соціально-психологічна небезпека виникнення булінгу в інклюзивному освітньому просторі // Науково-теоретичні та практичні аспекти інклюзивної освіти: психологічний супровід освітнього процесу : навч.-метод. посібник / КЗ "ЖОІППО" ЖОР,…
Позиція: 132 (264 переглядів)