Теорія сучасного підручника в контексті удосконалення навчальних програм закладів післядипломної педагогічної освіти
Dublin Core
Назва
Теорія сучасного підручника в контексті удосконалення навчальних програм закладів післядипломної педагогічної освіти
Тематика
освіта
Опис
Смагін І. І. Теорія сучасного підручника в контексті удосконалення навчальних програм закладів післядипломної педагогічної освіти // Нова педагогічна думка. 2008. № 4. С. 99-102
У статті визначаються основні проблеми теорії сучасного шкільного підручника, які доцільно висвітлювати під час навчання вчителів у закладах післядипломної педагогічної освіти.
Автор
Смагін Ігор Іванович
Дата
2008
Мова
українська
Тип
стаття
Ідентифікатор
https://repository.zippo.net.ua/files/original/2cdea7d4362f8bbf0584f3c020cba4f8.pdf
Документи
Цитування
Смагін Ігор Іванович, “Теорія сучасного підручника в контексті удосконалення навчальних програм закладів післядипломної педагогічної освіти,” Репозитарій КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР, доступний 22 листопада 2024 р., https://repository.zippo.net.ua/items/show/48.
Позиція: 185 (234 переглядів)