Структура професійної компетентності педагога: нормативно-функціональний підхід
Dublin Core
Назва
Структура професійної компетентності педагога: нормативно-функціональний підхід
Тематика
освіта
Опис
Смагін І. І. Структура професійної компетентності педагога: нормативно-функціональний підхід // Народна освіта. 2017. Вип. № 3 (33).
У статті висвітлено нормативно-функціональний підхід до розуміння професійної компетентності педагога. Розкрито структуру професійної компетентності педагога, запропоновано індикатори для виявлення складників зазначеної компетентності.
Автор
Смагін Ігор Іванович
Джерело
Народна освіта
Дата
2017
Мова
українська
Тип
стаття
Ідентифікатор
https://repository.zippo.net.ua/files/original/a664eb7fd93aebdaab8beaaef6af2a7a.pdf
Документи
Цитування
Смагін Ігор Іванович, “Структура професійної компетентності педагога: нормативно-функціональний підхід,” Репозитарій КЗ "Житомирський ОІППО" ЖОР, доступний 22 листопада 2024 р., https://repository.zippo.net.ua/items/show/45.
Позиція: 100 (284 переглядів)