Перегляд елементів (загалом 569)
Сортувати за:
Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Кораблебудування. Монери. Дієри. Трієри
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Кораблебудування. Монери. Дієри. Трієри // Історія давнього вітчизняного судноплавства та суднобудування. Житомир : Євенок, 2019. С. 41-62
Позиція: 239 (239 переглядів)
Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Історіографія та джерела історії мореплавства античних держав Північного Причорномор'я. Грецька колонізація Причорномор'я
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Історіографія та джерела історії мореплавства античних держав Північного Причорномор'я. Грецька колонізація Причорномор'я // Історія давнього вітчизняного судноплавства та…
Позиція: 215 (255 переглядів)
Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Торговельно-транспортні та допоміжні судна. Морський флот Ольвії
Смагін І. Давньогрецький етап чорноморсько-азовського мореплавства. Торговельно-транспортні та допоміжні судна. Морський флот Ольвії // Історія давнього вітчизняного судноплавства та суднобудування. Житомир : Євенок, 2019. С. 63-86
Позиція: 258 (227 переглядів)
Гра як засіб подолання дитячої агресивності та агресії
Шугай Т. Й. Гра як засіб подолання дитячої агресивності та агресії // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ.…
Позиція: 209 (258 переглядів)
Готовність учителя математики до впровадження інноваційних освітніх технологій навчання
Роміцина Л. В. Готовність учителя математики до впровадження інноваційних освітніх технологій навчання // Актуальні проблеми підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах сучасного освітнього простору : зб. матеріалів регіон. наук.-практ.…
Позиція: 564 (32 переглядів)
Готовність учителя до створення на уроці компетентнісно-діяльнісного середовища в умовах Нової української школи
Щербань П. І. Готовність учителя до створення на уроці компетентнісно-діяльнісного середовища в умовах Нової української школи // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. /…
Позиція: 139 (299 переглядів)
Готовність учителя до створення здоров’язбережувального освітнього середовища в адаптаційному періоді навчання НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до створення здоров’язбережувального освітнього середовища в адаптаційному періоді навчання НУШ //Імплементація Державного стандарту базової середньої освіти: виклики, реалізація, перспективи : зб. матеріалів…
Позиція: 391 (162 переглядів)
Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ
Поліщук Н. М. Готовність учителя до реалізації компетентнісного підходу на адаптаційному циклі НУШ // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР…
Позиція: 521 (59 переглядів)
Готовність учителя до використання сучасного інформаційно-цифрового середовища закладу загальної середньої освіти
Грабовський П. П. Готовність учителя до використання сучасного інформаційно-цифрового середовища закладу загальної середньої освіти // Адаптаційний цикл базової середньої освіти: перші підсумки : зб. матеріалів Всеукр. круглого столу, 23 травня 2024…
Позиція: 508 (70 переглядів)
Готовність педагога до інноваційної діяльності
Осадчук Н. О. Готовність педагога до інноваційної діяльності // Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону : зб. матеріалів регіонал. наук.-практ. інтернет-конференції, 26…
Позиція: 56 (368 переглядів)