Перегляд елементів (загалом 453)

Ідеологеми освітньої реформи.pdf
Смагін І. І. Ідеологеми освітньої реформи // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. Педагогічні науки. 2018. Вип. 4 (95). С. 201-207

Позиція: 32 (271 переглядів)

Логіка і психологія в радянській школі.pdf
Смагін І. І. Методичні засади підручникотворення з навчальних предметів "Логіка" і "Психологія" (40-50 рр. ХХ ст.) // Народна освіта. 2010. № 3 (12).

Позиція: 109 (208 переглядів)

Методична_навчально_методична_науково_методична робота педагога.pdf
Смагін І. І. Методична, навчально-методична, науково-методична робота педагога: підходи до розмежування змісту понять // Вісник Черкаського університету. Серія Педагогічні науки. 2013. № 3 (256). С. 94-99

Позиція: 102 (210 переглядів)

Методичний комплекс зі суспільствознавства перш пол 70-х рр ХХ ст.pdf
Смагін І. І. Характеристика методичного комплексу з суспільствознавства першої половини 70-х років ХХ ст. // Вісник Житомирського державного університету ім. і. Франка. Педагогічні науки. 2009. Вип. 48. С. 59-63

Позиція: 116 (203 переглядів)

Методологічні засади аналізу теорії і практики підручникотворення.pdf
Смагін і. І. Методологічні засади аналізу теорії і практики шкільного підручникотворення з суспільствознавчих навчальних предметів // Народна освіта. 2009. № 2 (8)

Позиція: 120 (201 переглядів)

Методологічні проблеми дослідження освітніх ідеологій.pdf
Смагін І. І. Методологічні проблеми дослідження освітніх ідеологій // Вісник післядипломної освіти Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти. 2006. Вип. 3. С. 36-45.

Позиція: 141 (187 переглядів)

Методологія підручникотворення.pdf
Смагін І. І. Методологічні засади аналізу теорії і практики шкільного підручникотворення з суспільствознавчих навчальних предметів // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. Педагогічні науки. 2009. Вип. 45. С. 10-14.

Позиція: 145 (185 переглядів)

Місце ідеології сучасної освіти в національній системі протидії тероризму.pdf
Смагін І. І. Місце ідеології сучасної освіти в національній системі протидії тероризму // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2005. Вип. 20. С. 58-62

Позиція: 152 (179 переглядів)

Місце освітніх ідеологій в ідеологічній сфері суспільства.pdf
Смагін І. І. Місце ідеології освіти, освітньої ідеології, педагогічної ідеології в ідеологічній сфері українського суспільства // Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. 2004. № 625-1. С. 80-85

Позиція: 177 (169 переглядів)

Навчальна програма як джерело.pdf
Смагін І. І. Навчальна програма як історико-педагогічне джерело для дослідження шкільного підручника «Суспільствознавство» (60-і – перша половина 70-х років ХХ століття) // Народна освіта. 2009. № 3 (9).

Позиція: 176 (170 переглядів)

Вихідні формати

atom, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2